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Prof. Dr. Petra Platte
Wissenschaftliche Studienortleitung Soziale Arbeit & Management* und Soziale Arbeit, Management & Coaching**
Lehrkraft Soziale Arbeit & Management* und Soziale Arbeit, Management & Coaching**
Professorin Petra Platte ist in ihrer Funktion als wissenschaftliche Studienortleitung für die Steuerung der Studiengänge Soziale Arbeit & Management* und Soziale Arbeit, Management & Coaching** am Studienort Köln der iba | Internationale Berufsakademie verantwortlich. Sie hat im Jahr 2013 den Titel der apl. Professorin von der Universität Würzburg verliehen bekommen. Sie ist Mitglied des Deutschen Zentrums für Präventionsforschung und psychische Gesundheit.
Professur, assistant und adjunct Professur
- iba | University Köln
- Universität Würzburg, Lehrstuhl I, Institut für Psychologie
- University of Pennsylvania, Philadelphia (USA)
- Universität Trier
Lehr- und Forschungsgebiete:
- Psychologische Grundlagenfächer
- Ethik
- Wissenschaftliches Arbeiten
- Quantitative Sozialforschung
- Forschung: Essstörungen, Autismus, Angststörungen, Depression
Wissenschaftliche Preise:
1993: Dissertationspreis der Universität Trier
1994: Heinz Heckhausen Preis der Deutschen Gesellschaft für Psychologie
1995: Christina Barz Förderpreis
2010: Stipendium für den exzellenten wissenschaftlichen Nachwuchs
2016: Lehrpreis der Fakultät für Humanwissenschaften, Universität Würzburg
Ausgewählte Publikationen
Monographien
Platte, P. & Korenke, C. (2005; 2017). Epilepsie: Neue Chancen mit der ketogenen Diät. Thieme Verlag, Trias (2. Auflage).
Beiträge in Zeitschriften
Zellmann, H.; Blattner, A.; Raczycki, I.; Frisch, P.; Anvari, Ö.; Platte, P. (eingereicht). Niederschwellige psychosoziale Hilfe für Geflüchtete in Deutschland nach einem Modell von Ärzte ohne Grenzen.
Kunz, F.; Platte, P.; Keß, S.; Geim, L.; Zeman, F.; Proff, P.; Hirschfelder, U.; Stellzig-Eisenhauser, A. (2018). Correlation between oral health-related quality of life and orthodontic treatment need in children and adolescents in consideration of demographic and psychological factors - a prospective interdiesciplinary multi-centre cohort study. Journal of Orofacial Orthopedics. J Orofac Orthop., Jun 8. doi: 10.1007/s00056-018-0142-4 [Epub ahead of print]
Meule, A. & Platte, P. (2018). An examination of the "Freshman-15" in Germany: Predictors of weight change in female university students. European Journal of Health Psychology, 25, 2-8.
Meule, A. & Platte, P. (2017). Food cravings prospectively predict decreases in perceived self-regulatory success in dieting. Eat Behav. 24:34-38.
Meule, A. & Platte, P. (2016). Attentional bias toward high-calorie food-cues and trait motor impulsivity interactively predict weight gain. Health Psychology Open, 3, 1-7.
Kruszka P.; Addissie Y.; Yarnell C.; Hadley D.; Guillen Sacoto M.; Platte P.; Paelecke Y.; Collmann H.; Snow N.; Schweitzer T.; Boyadjiev S.; Aravidis C.; Hall S.; Mulliken J.; Roscioli T.; Muenke M. (2016). Muenke syndrome: An international multicenter natural history study. Am J Med Genet A. 2016 Jan 6. doi: 10.1002/ajmg.a.37528. [Epub ahead of print]
Meule, A.; Mayerhofer, M.; Gründel, T.; Berker, J.; Beck Teran, C. & Platte, P. (2015). Half-year retest-reliability of the Barratt Impulsiveness Scale – short form (BIS-15). SAGE Open, 5(1). doi: 10.1177/2158244015576548
Platte, P.; Vögele, C. & Meule, A. (2014). Adipositas im Kindes- und Jugendalter: Risikofaktoren, Prävention und Behandlung [Obesity in childhood and adolescence: risk factors, prevention and intervention]. Verhaltenstherapie, 24, 182-192.
Meule, A.; Allison, K. C. & Platte, P. (2014). Emotional eating moderates the relationship of night eating with binge eating and body mass. European Eating Disorders Review, 22, 147-151.
Platte, P.; Herbert, C.; Pauli, P.; Breslin, P. A. S. (2013): Oral Perceptions of Fat and Taste Stimuli Are Modulated by Affect and Mood Induction. PLoS ONE 8(6): e65006. doi:10.1371/journal.pone.0065006
Platte, P.; Jaschke, H.; Herbert, C.; Korenke, G. C. (2011). Increased Resting Metabolic Rate in Girls with Rett Syndrome Compared to Girls with Developmental Disabilities. Neuropediatrics, 42; 179-182.
Platte, P.; Hellhammer, J.; Zimmer, J.; Pirke, K. M. (2004). Grundumsatz und Energieverbrauch im höheren Lebensalter. Zeitschrift für Gerontologie und Geriatrie. 37; 387-92.
*Der ursprüngliche Studiengang „Sozialpädagogik & Management“ wird (vorbehaltlich der erfolgreichen Reakkreditierung und der staatlichen Anerkennung durch das hessische Ministerium für Wissenschaft und Kunst) ab dem WS2024 mit dem hier vorgestellten überarbeiteten Curriculum angeboten und trägt dann die Bezeichnung „Soziale Arbeit & Management“.
**Der ursprüngliche Studiengang „Sozialpädagogik, Management & Coaching“ wird (vorbehaltlich der erfolgreichen Reakkreditierung und der staatlichen Anerkennung durch das hessische Ministerium für Wissenschaft und Kunst) ab dem SS2024 mit dem hier vorgestellten überarbeiteten Curriculum angeboten und trägt dann die Bezeichnung „Soziale Arbeit, Management & Coaching“.
**Der ursprüngliche Studiengang „Sozialpädagogik, Management & Coaching“ wird (vorbehaltlich der erfolgreichen Reakkreditierung und der staatlichen Anerkennung durch das hessische Ministerium für Wissenschaft und Kunst) ab dem SS2024 mit dem hier vorgestellten überarbeiteten Curriculum angeboten und trägt dann die Bezeichnung „Soziale Arbeit, Management & Coaching“.
